陳一丹，騰訊主要?jiǎng)?chuàng)始人之一，騰訊終身榮譽(yù)顧問(wèn)，曾任騰訊公司CAO。

以前，我們經(jīng)常談?wù)?0后如何叛逆、難管，很少想到90后，感覺(jué)90后還在讀小學(xué)，中學(xué)，最多讀大學(xué)，還沒(méi)進(jìn)入社會(huì)。突然間，90后大量出現(xiàn)，且極具創(chuàng)意，思想成熟，是極了不起的一代人。

90后的優(yōu)勢(shì)

對(duì)這一現(xiàn)象，騰訊《我是90后，我是創(chuàng)業(yè)家》書(shū)中的一位90后創(chuàng)業(yè)者、如是娛樂(lè)法聯(lián)合創(chuàng)始人劉莐運(yùn)用社會(huì)學(xué)理論作了分析，我覺(jué)的很有道理。她說(shuō)，

新中國(guó)成立后的第一代人是50后，基本一窮二白，沒(méi)有積累；60后很幸運(yùn)，趕上上大學(xué)和中國(guó)經(jīng)濟(jì)起飛，現(xiàn)在依然是社會(huì)主流。80后是50后的后代，父母給他們的傳承不多，且多有負(fù)擔(dān)：80后除了養(yǎng)活自己，通常還需考慮如何讓父母過(guò)的更好。而90后截然不同，他們的60后父母有很強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)能力和社會(huì)人脈，不但不需被養(yǎng)，還能幫到子女。

所以，90后沒(méi)有后顧之憂，中國(guó)第一次出現(xiàn)了“可以干自己想干的事情”的一代人，這代人噴薄而出的創(chuàng)新力，會(huì)幫助中國(guó)進(jìn)入一個(gè)極具創(chuàng)新力的年代。

不少90后得到了父母的傳承，這是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。比如，Teambition CEO 齊俊元，父親是一位大學(xué)教授。他從初中開(kāi)始就在父親的實(shí)驗(yàn)室鼓搗，“總找機(jī)會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里待著，幫老師打雜，有些老師不太愿意做的實(shí)驗(yàn)，我就幫忙做。”這讓我想起蘋(píng)果公司的兩個(gè)重要人物，一個(gè)是蘋(píng)果公司聯(lián)合創(chuàng)始人史蒂夫·沃茲尼亞克（Steve Wozniak），他的父親是洛克希德公司的一位工程師，沃茲從小接受父親循序漸進(jìn)的電子學(xué)啟蒙訓(xùn)練。

另一個(gè)是蘋(píng)果公司首席設(shè)計(jì)師喬納森·埃維(Jonathan Ive) ，他的父親是一位銀匠并在當(dāng)?shù)卮髮W(xué)任教，喬納森說(shuō)，“他（父親）是一個(gè)絕佳的工藝師，他送我的圣誕禮物會(huì)是在他大學(xué)內(nèi)的工作室待上一天，在圣誕假期中工作室空無(wú)一人時(shí)，幫我做出我夢(mèng)想中的任何事物。”90后是第一代有了傳承的一代人，是個(gè)好現(xiàn)象。

這次美國(guó)之行，我再次來(lái)到了硅谷。9月3日上午，我們一行參觀斯坦福大學(xué)虛擬人際互動(dòng)實(shí)驗(yàn)室（Virtual Human Interaction Lab），在實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)始人杰里米·拜倫森（Jeremy Bailenson）博士的輔助下，我體驗(yàn)了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，除了感官上的沖擊，想到更多的是，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)大規(guī)模運(yùn)用將帶來(lái)各種應(yīng)用場(chǎng)景的改變性影響。

杰里米·拜倫森博士今年42歲，他22歲喜歡上了這件事，一做就是20年。中國(guó)人說(shuō)，板凳要坐十年冷，而他差不多坐了20年的冷板凳。頭十年，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)默默無(wú)聞，主要靠政府資助。2005年左右，日本企業(yè)看到了其中價(jià)值，投入了一些錢。直到這兩年，這項(xiàng)技術(shù)才變的灸手可熱，今年３月Facebook斥資23億美元收購(gòu)從事虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的Oculus Rift就是一個(gè)例證。

在硅谷，像杰里米·拜倫森博士這樣的人很多，喜歡一件事，認(rèn)準(zhǔn)了，就心甘情愿默默無(wú)聞地做下去。硅谷流行you only live once（YOLO“你只會(huì)活一次”)文化，每個(gè)人只做自己愛(ài)的事，過(guò)好自己，就是對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn)，這是硅谷創(chuàng)新力的重要源泉。YOLO的出現(xiàn)也與美國(guó)年輕人出身?xiàng)l件好，社會(huì)環(huán)境包容，沒(méi)有太多的后顧之憂相關(guān)。中國(guó)90后這一代人開(kāi)始具備了一些這方面的條件，因而會(huì)大大增加中國(guó)的創(chuàng)新濃度。

從這些90后孩子的經(jīng)歷，還可以看到互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的巨大好處，這又是這一代人的幸運(yùn)。這些創(chuàng)業(yè)者有一個(gè)共同特點(diǎn)，是他們?cè)谧鲎约菏聵I(yè)的時(shí)候，會(huì)經(jīng)常遇到來(lái)自家庭和社會(huì)的阻力。

中國(guó)家庭還是有很多傳統(tǒng)觀念的，比如，“火箭哥”胡振宇從小試制炸藥、晉學(xué)堂CEO李逸凡想先開(kāi)公司后上大學(xué)、黑客社區(qū)Segment Fault CEO高陽(yáng)不上大學(xué)，都是離經(jīng)叛道的做法，受到過(guò)很大阻力，但他們幸運(yùn)地堅(jiān)持了自己。這其中，很大一個(gè)原因是互聯(lián)網(wǎng)把特立獨(dú)行的人連接起來(lái)，讓他們可找到同道中人，知道外面的世界，因而更容易堅(jiān)持自己。 

可以說(shuō)，沒(méi)有后顧之憂，可以干自已想干的事，可以從父母得到傳承，在互聯(lián)網(wǎng)上可以得到最新的知識(shí)，找到同道之人，都極大地解放了90后的創(chuàng)新力。

這些90后創(chuàng)業(yè)者的故事正在印證著，一個(gè)全新的世界真的來(lái)了。

騰訊需要向90后學(xué)習(xí)

美國(guó)社會(huì)學(xué)家瑪格麗特•米德（Margaret Mead）在《文化與承諾》一書(shū)中，將時(shí)代劃分為“前喻文化時(shí)代，并喻文化時(shí)代，后喻文化時(shí)代”。前喻文化，是指晚輩主要向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)；并喻文化，是指晚輩和長(zhǎng)輩的學(xué)習(xí)都發(fā)生在同輩人之間，而后喻文化，則是指長(zhǎng)輩反過(guò)來(lái)向晩輩學(xué)習(xí)。我們處于一個(gè)不斷改變的科技文化時(shí)代，我們需要向90后年輕人學(xué)習(xí)。 

現(xiàn)在騰訊開(kāi)始引入很多90后員工，怎么讓90后同學(xué)更好地融入騰訊，發(fā)揮好他們的力量，是我們迫切需要考慮的。這本書(shū)中，有一位準(zhǔn)90后、臉萌CEO郭列，他曾經(jīng)是騰訊的員工，今年6月，臉萌在中國(guó)的應(yīng)用商店排名第一。到了8、9月份，臉萌的英文版Face Q出現(xiàn)在美國(guó)、英國(guó)等很多國(guó)家的蘋(píng)果商店和Google Play排行榜上，都是排第一第二。

這次美國(guó)之旅，一個(gè)很大亮點(diǎn)是參觀MIT（麻省理工學(xué)院）媒體實(shí)驗(yàn)室，它的前沿科技讓人驚嘆不已。同時(shí)，其創(chuàng)始人尼古拉斯·尼葛洛龐帝 （Nicholas Negroponte ）寫(xiě)在大門口的一段話發(fā)人深省，

“1985年10月，我們正式創(chuàng)辦時(shí)，我們中的許多人要么被認(rèn)為是古怪的計(jì)算機(jī)專家，要么被認(rèn)為是落泊的藝術(shù)家，或者兩者都是……坦率地說(shuō)，MIT的其他系當(dāng)時(shí)拒絕我們，視我們?yōu)椴徽鄄豢鄣氖�敗者沙龍�?rdquo;

我們需要時(shí)刻提醒和反思，騰訊怎么留住更多優(yōu)秀的年輕人，如何有更高遠(yuǎn)的企業(yè)目標(biāo)，如何一開(kāi)始就讓90后員工承擔(dān)重要的職責(zé)，讓他們?cè)隍v訊有盡情發(fā)揮的空間。再好的產(chǎn)品都有生命周期，騰訊要基業(yè)長(zhǎng)青，需要建立生態(tài)平臺(tái)讓員工的創(chuàng)意融入到主流產(chǎn)品, 需要運(yùn)營(yíng)有效機(jī)制讓員工的創(chuàng)新力源源不斷。

平心而論，理解90后及00后需求，如何充分意識(shí)并發(fā)揮90后的潛能，不只是騰訊一家遇到的挑戰(zhàn)。中國(guó)的主流企業(yè)都是60、70、80后擔(dān)綱，大家都需要面對(duì)和迎接這個(gè)問(wèn)題。為理想、志趣工作和創(chuàng)業(yè)，會(huì)獲得超越現(xiàn)實(shí)但又不離現(xiàn)實(shí)的幸福和快樂(lè)。這就是已經(jīng)登場(chǎng)的90后，這就是未來(lái)改變社會(huì)的90后。

以上是我讀這些90后創(chuàng)業(yè)者故事的一些感受。很多人現(xiàn)在講跨界學(xué)習(xí)、跨界融合，恐怕還需增加一個(gè)視角，那就是跨代學(xué)習(xí)、跨代融合。這些年輕人的想法真的讓我受益匪淺，看到了一個(gè)全新的世界,認(rèn)識(shí)到未來(lái)這些年輕人一定會(huì)做出更多百億美元，千億美元的公司，所以推薦給大家。

【本文作者陳一丹，騰訊公司主要?jiǎng)?chuàng)辦人之一、騰訊公司終身榮譽(yù)顧問(wèn)】

標(biāo)簽： 90后創(chuàng)業(yè)者 騰訊聯(lián)合創(chuàng)始人 陳一舟 

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