現(xiàn)在行業(yè)的現(xiàn)狀是：產(chǎn)品新人缺乏培養(yǎng)機制。企業(yè)幾乎要招現(xiàn)成會的人用，對待產(chǎn)品新人似乎沒有表現(xiàn)出太多的耐心和愛心。也不知道是現(xiàn)在的商業(yè)環(huán)境比較緊迫，大家忙于天下武功唯快不破的競技中無暇顧及門生，還是企業(yè)就是這么現(xiàn)實和冷冰冰，缺乏溫存。

很多骨子里有藥性，學(xué)習(xí)能力很強，野蠻生長的產(chǎn)品經(jīng)理到后面慢慢的上去了。這些性格產(chǎn)品經(jīng)理不太需要太好的環(huán)境，可以通過做的一些項目以小見大，舉一反三，過程中不斷的完善，最后強大起來。但是很多習(xí)慣了應(yīng)試教育、習(xí)慣了澆灌才會成長的人就顯得比較被動。

看著很多公司都寫著3年5年以上經(jīng)驗，有成熟的項目經(jīng)驗，執(zhí)行能力優(yōu)秀。我在問大浪淘沙剩下符合條件的這些人，你們夠用么？答案顯然是不夠用的。那怎么辦？還是一路高薪挖角只盡我如意？時間長了，顯然這條道路也是行不通的。

主要還有一個主要的問題是很多企業(yè)也愿意去花時間和精力培養(yǎng)新人，但萬事相輔相成很多新人自覺有點本事了，翅膀硬了，于是和企業(yè)叫囂了。你給我加不加工資，不加我就走人。原本可以可持續(xù)，誰知變成了企業(yè)的一個硬傷了。于是大聲提防，“唉，現(xiàn)在的人那。”也不知道自己好心栽培，是不是為別人做嫁衣。

整個行業(yè)現(xiàn)狀如此，想改變一時半會兒還是很難。不過我們冷靜的分析一下，中小公司的產(chǎn)品經(jīng)理更偏向于橫向發(fā)展。所謂橫向是指項目多、涉及范圍廣、涉獵廣，很多產(chǎn)品經(jīng)理跟隨創(chuàng)業(yè)公司、或快速擴張階段的公司，由于公司的不斷的方向調(diào)整和嘗試。產(chǎn)品經(jīng)理也在過程中積累了很多的項目經(jīng)歷。

另外一個層面，中小公司本身就非常缺人，所以產(chǎn)品經(jīng)理新人更有機會讓你去挑大梁，沒人用了壓一個人就上。缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)，有悟性、勤奮、上心的人能力不斷的上漲。舉個例子在大公司一個完整的系統(tǒng)級的產(chǎn)品設(shè)計，很多產(chǎn)品經(jīng)理根本沒有機會的。

但中小公司產(chǎn)品經(jīng)理不足的地方在于，系統(tǒng)化的思維方式、方式論表現(xiàn)的相對欠缺。比如：同樣推導(dǎo)一個事情的結(jié)果，很多人知其然不知其所以然；另外一個方面就是執(zhí)行能力。更多的人表現(xiàn)對現(xiàn)有問題的抱怨、迷惘，不知道怎么處理。

大公司的產(chǎn)品經(jīng)理如果從畢業(yè)生就校招進(jìn)去。因為相對大公司的機制龐大、部門林立、溝通難度高。所以很多這樣環(huán)境中成長起來的產(chǎn)品經(jīng)理在遇到問題、分析問題、相出對策、取得結(jié)果方面的執(zhí)行能力相對表現(xiàn)的很強。因為在大公司不像是boss一句話，大家都按著來的方式。更多是你要去溝通，讓其它的部門認(rèn)可才可以有效的往下執(zhí)行。

但在項目經(jīng)驗的方面，雖然有些產(chǎn)品經(jīng)理還是表現(xiàn)出非常優(yōu)秀的產(chǎn)品能力。但還是很多產(chǎn)品經(jīng)理缺乏練手、實踐的機會。很多交互設(shè)計交給UED去做了，但往往涉及到大型項目又是牛人去handle，平時就不具備做大型項目的產(chǎn)品功底。很多情況下，技術(shù)的權(quán)威也會削弱產(chǎn)品的主導(dǎo)權(quán)，所以很難去大刀小刀都有機會練手。這樣也導(dǎo)致了一個問題是：基本的方法論、和某具體方面的經(jīng)驗是OK的，但很難挑大梁。

所以回過頭大，大公司的產(chǎn)品經(jīng)理更需發(fā)展橫向的技能，足夠的涉獵、體驗一些新新產(chǎn)品。大家的優(yōu)劣機會威脅都不太一樣。說的很簡單的是，你要可以扛事。從一個小需求到一個大項目到一個大產(chǎn)品，分析出自己的能力、技藝到底在哪里卡住了？找到它，并且去一步步解決它。

回歸到學(xué)習(xí)方法，無非就是很簡單的：

1） 多看，看看別人的產(chǎn)品都做成怎么樣的，看看開源的系統(tǒng)在你的環(huán)境中都怎么跑得，看看國內(nèi)國外的都怎么做的。

2） 多問，問問人家為什么這么做，同樣一個產(chǎn)品為什么不同的公司不同的做法，了解背后本質(zhì)的原因。

3） 多交流，多走出，和不同背景下得人交流，內(nèi)心發(fā)現(xiàn)大家的差異在什么，本質(zhì)問題是什么。

因為每個人都想通過別人培養(yǎng)那是不可能的，而且作為產(chǎn)品經(jīng)理前3、5年你沒有學(xué)習(xí)好積累好沒有上去，等3、5年大家都積累起來，大家都起來了，你再去積累就已經(jīng)晚了。到后面大家的差距會拉的越來越大。甚至到了30，你覺得自己還是能力平平，表現(xiàn)平平，那么你后面更大的職業(yè)發(fā)展的隱患便來了。

所以作為產(chǎn)品經(jīng)理我們應(yīng)該有一定的危機意識，青春有限。不應(yīng)該在本該積累的時候，因為某個誘惑放棄了，轉(zhuǎn)眼去追逐眼前的利益。知行合一，每個人都懂，但不是每個人都真正懂得。還是那句話：一切為了生存、生存、發(fā)展！

作者：費杰

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標(biāo)簽： 產(chǎn)品經(jīng)理 PM 培養(yǎng)機制 

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